Sou a: Inici / VIII JPL / Xerrades curtes / EL PROGRAMARI LLIURE EN ESCOLES DE BARCELONA. UN ESTUDI DE CAS

EL PROGRAMARI LLIURE EN ESCOLES DE BARCELONA. UN ESTUDI DE CAS

Esta investigación ha pretendido conocer la actual situación de utilización del software libre en la educación mediante un estudio de casos en centros educativos de la ciudad de Barcelona que usan este tipo de software en sus actividades pedagógicas. Los resultados muestran que el uso del software libre en el entorno educacional se propaga lentamente. También es verdad que están ocurriendo avances, pero nos parece que este tipo de software tiene un largo camino por recorrer en el ambiente escolar.