Sou a: Inici / VIII JPL / Xerrades curtes

Xerrades curtes

Zimbra Collaboration Suite: Eina de codi obert per la comunicació i col·laboració de nova generació

Zimbra Collaboration Suite: Eina de codi obert per la comunicació i col·laboració de nova generació Aquesta presentació pretén il·lustrar breument les versatilitats d'aquesta suite open source de col·laboració des d'entorns petits, de desenes d'usuaris, fins als massius de milers i milers de comptes.
Fitxer PDF document Presentacio ZImbra - JornadesPL09.pdf

lin.cat: Una xarxa d'empreses de serveis professionals a la linkat

lin.cat es un projecte que ha unit a 40 empreses que ofereixen serveis professionals a la linkat. Aquest projecte es basa en un directori web i en la construccio de relacions empresarials i d'acords estrategics. En el directori web s'estableixen uns criteris de qualitat i s'ofereix la informacio de contacte de les diferents empreses. Despres de 2 anys des del naixement del projecte, es interessant analitzar els exits i fracassos d'aquest model de serveis en xarxa.

PDF document icon lincatpresentacio.pdf — PDF document, 501 kB (513103 bytes)

Programari lliure i educació pel desenvolupament sostenible

El desenvolupament sostenible és un repte que tots compartim, ens arriba arreld ’un problema que ha generat el model predominant de societat humana consolidat el S. XX, que genera greus desequilibris entre els pobles i està afectant a tot el planeta amb fenòmens com, per exemple, el canvi climàtic. Aquesta situació es revela simultàniament a un canvi de model socio-econòmic, que tendeix cap a quelcom que no hem arribat a comprendre del tot - perquè encara s’està definint - i que anomenem “societat de la informació i el coneixement”. Si volem canviar la societat cal transformar la educació amb que es defineix a sí mateixa. La introducció de les TIC en els processos educatius ofereix una oportunitat de canvi dels usos establerts. Una oportunitat d'incorporar nous valors en el sistema, valors que podem trobar en el món del programari lliure i la seva ética.

PDF document icon Programari lliure i educacio pel desenvolupament sostenible.pdf — PDF document, 43 kB (44948 bytes)

Gestor de Continguts Web: Joomla

L'us de gestors de continguts Web està en alça, actualment hi ha multitud de Gestors de Continguts webs com Joomla, Drupal, etc. En aquesta xerrada curta es mostra la potencia de Joomla com a eina per realitzar tot tipus de Webs.

PDF document icon presentacio-joomla_jpl2009.pdf — PDF document, 592 kB (606601 bytes)

OpenFOAM: codi lliure per a dinàmica de fluids computacional

OpenFOAM és un codi per a dinàmica de fluids computacional (CFD) el qual es pot descarregar sota llicència GNU des de http://www.opencfd.co.uk. Està programat en C++ de tal manera que pot resoldre qualsevol equació en derivades parcials que el programador/usuari necessiti. La seva transparència i modularitat el fan especialment efectiu per resoldre fenomenologies complexes de fluidodinàmica, però es pot aplicar a qualsevol altre camp com ara les finances. OpenFOAM està experimentant un gran creixement tant de codi desenvolupat com de programadors/usuaris implicats arreu del món. Es mostraran les peculiaritats d'OpenFOAM i algunes de les aplicacions més representatives. Es comentarà com s'està treballant amb OpenFOAM des del Grup d'Estudis Termohidràulics (GET) de la UPC.

PDF document icon Emas_jpl2009.pdf — PDF document, 3947 kB (4041798 bytes)

Model predictiu d'actualitzacions software

Aquest projecte d'R+D es centra en (i) crear un model predictiu de quan seran les pròximes actualitzacions dels components que formen una software appliance o distribució concreta, i (ii) implementar una aplicacio on-line amb el model predictiu. Aixo permetrà planejar el manteniment de software appliances i distribucions Linux, i construir models de negoci apropriats. Projecte subvencionat pel "Ministerio de Ciencia y Tecnología". Adjuntem documentació del projecte presentada al Ministeri com a referència.
Fitxer PDF document LinuxUpdates_Massaguer-doc-BCN-pl.pdf
Fitxer PDF document LinuxUpdates_Massaguer-slides-BCN-pl.pdf

I-globalgest, un ERP amb servidor d'aplicacions i entorn de desenvolupament propis.

I-globalgest és un complert ERP per a PIMES que funciona amb el seu propi servidor de aplicacions (Dgp21). Té arquitectura en 3 capes amb un client fi que permet treballar des de qualsevol lloc a través d'Internet amb la comoditat d'una aplicació d'escriptori i amb agilitat, gràcies al seu mínim consum d'ample de banda. El sistema Dgp21 incorpora el seu propi entorn de desenvolupament orientat a la creació i manteniment ràpid d'aplicacions de gestió. No requereix coneixements profunds de cap llenguatge de programació i és molt fàcil d'aprendre. Tant l'ERP i-globalgest, com el servidor d'aplicacions Dgp21 i l'entorn de desenvolupament tenen llicències lliures.

PDF document icon ERP_iglobalgest.pdf — PDF document, 1728 kB (1769817 bytes)

El Corrector: un projecte obert

El Corrector és el nom que hem donat a una sèrie de llibreries i extensions per a diversos paquets d'ofimàtica que permeten la correcció ortogràfica i gramatical de textos escrits en català. El Corrector ha estat desenvolupat pel Grup de Lingüística Computacional de la Universitat Pompeu Fabra en col·laboració amb la Fundació Barcelona Media Universitat Pompeu Fabra, i, en gran part, és el resultat del finançament rebut a partir d'un concurs públic convocat per la Generalitat de Catalunya. El procés de correcció d'El Corrector es basa en el que anomenem Processament del Llenguatge Natural (llenguatge humà). En fer la correcció s'intenta que l'ordinador "comprengui" el que s'està volent dir. A partir d'aquesta comprensió simulada, es determina si allò que es volia dir s'expressa en una forma acceptada per la normativa lingüística. Si no és acceptable, llavors genera un missatge d'error i, idealment, una o diverses propostes de correcció. Aconseguir-ho en els aspectes ortogràfics resulta molt més fàcil que fer-ho en els aspectes gramaticals. Per tant, els usuaris i usuàries d'El Corrector hauran d'acceptar més limitacions en aquest segon nivell que en el primer. Aquesta presentació és un breu resum del que ha estat el projecte (que ha durat tres anys i ha suposat feina de més d'un any i mig per a una quinzena de persones en total) i una invitació a formar part de la comunitat d'usuaris i desenvolupadors d'aquest software.
Fitxer PDF document 200905_JPL_PresentacioCorrector-v01.pdf
Fitxer PDF document 200904_TranspesEC_JPL-v08.pdf

Narro: Traduccions col·laboratives via web

El Narro és una aplicació web que permet la traducció en línia de programari i la coordinació d'aquesta. El Narro redueix la barrera d'entrada al món de la traducció de programari per la utilització d'una interfície intuïtiva, senzilla i amb considerables eines de comprovació per tal que es mantengui en un alt nivell la qualitat de les traduccions i que la gent aprengui traduïnt i no llegint directrius. Ens agrada anomenar això com "traducció oberta" perquè tothom pot contribuir, cadascú pot fer millors suggeriments a qualsevol moment i des de qualsevol lloc. Els mantenidors de traduccions també es veuen afavorits, replicant els canvis al sistema de versions o bé a la inversa símplement executant una comanda o prement un botó.
Fitxer PDF document presentacio_narro_jpl2009.pdf

La Comunitat Genweb

El servei Genweb UPC, que ha estat dissenyat i desenvolupat conjuntament pel Servei de Comunicació i Promoció de la UPC i UPCnet sobre la plataforma de gestió de continguts web Zope / Plone, permet la gestió integral dels espais web de la institució (centres, departaments, instituts, etc.) d'acord amb la imatge institucional i està orientat a persones sense coneixements tècnics especialitzats. Per tal de fer crèixer aquest servei, els usuaris i desenvolupadors Plone de la UPC tenen a la seva disposició la "Comunitat Genweb".

PDF document icon Comunitat Genweb.pdf — PDF document, 2517 kB (2577743 bytes)

EL PROGRAMARI LLIURE EN ESCOLES DE BARCELONA. UN ESTUDI DE CAS

Esta investigación ha pretendido conocer la actual situación de utilización del software libre en la educación mediante un estudio de casos en centros educativos de la ciudad de Barcelona que usan este tipo de software en sus actividades pedagógicas. Los resultados muestran que el uso del software libre en el entorno educacional se propaga lentamente. También es verdad que están ocurriendo avances, pero nos parece que este tipo de software tiene un largo camino por recorrer en el ambiente escolar.

PDF document icon EL SOFTWARE LIBRE EN ESCUELAS DE BARCELONA. UN ESTUDIO DE CASO.pdf — PDF document, 149 kB (152639 bytes)

Asterisk, proxies SIP, servidores de aplicaciones… ¿A qué se puede jugar?

El objetivo de la charla es mostrar algunas de las posibilidades existentes combinando diferentes elementos relacionados con la VozIP y SIP para la creación de aplicaciones, yendo mucho más allá que una simple llamada "telefónica".

PDF document icon upc-jpl09-apps.pdf — PDF document, 186 kB (191185 bytes)

Colaboración entre PDI (1): Estadística y gráficos con R

A menudo el personal docente e investigador (PDI) de los centros de investigación utiliza software propietario para sus modelos, cálculos estadísticos y visualización de datos científicos (Matlab, Mathematica, Statistica, SPSS...). A medio o largo plazo se suele acabar buscando la colaboración con otros docentes e investigadores en áreas de trabajo afines, o el alumnado necesita realizar cálculos estadísticos y gráficos fuera del aula o una vez acabada la carrera, lo que suele suponer que se tengan que comprar licencias de software (¿o se pirateen, a veces?) para poder usarlo. Una de las alternativas libres con enormes ventajas a medio y largo plazo, así como con un enorme potencial y crecimiento en la última década ha sido el software R (http://www.r-project.org). Así, en esta comunicación se abordan brevemente algunas ventajas e inconvenientes del uso de R para facilitar la colaboración entre PDI (actual y futuro), a partir de la experiencia concreta del autor de la comunicación. Se muestran algunas aplicaciones gráficas para interaccionar con R, y se citan algunas de las alternativas actuales libres. La comunicación está destinada a alumnado y profesorado que no conozca prácticamente R aún, y que use alternativas propietarias para sus tareas de investigación y docencia. Más en: http://www.ub.edu/gclub/jornadespl2009

PDF document icon 2009_jplupc_ub_Xavier_de_Pedro_01_R.pdf — PDF document, 920 kB (942097 bytes)

El projecte Sméagol de la Càtedra de Programari Lliure de la UPC

El projecte Sméagol és un pilot d'un projecte de col·laboració entre diferents unitats estructurals de la Universitat Politècnica de Catalunya, coordinat a través de la Càtedra de Programari Lliure. L'objectiu del projecte és aconseguir treballar tal com es fa en les comunitats de programari lliure però dins del context de la UPC i aconseguint desenvolupar una eina estratègica que es pugui implantar paulatinament amb l'ajuda de tots els participants. El projecte serveix alhora per a introduir els participants en les metodologies àgils, el desenvolupament basat en tests, els cicles curts de desenvolupament, l'arquitectura REST i diferents eines de treball col·laboratiu.

PDF document icon smeagol-jpl2009.pdf — PDF document, 99 kB (101392 bytes)