Colaboración entre PDI (1): Estadística y gráficos con R

A menudo el personal docente e investigador (PDI) de los centros de investigación utiliza software propietario para sus modelos, cálculos estadísticos y visualización de datos científicos (Matlab, Mathematica, Statistica, SPSS...). A medio o largo plazo se suele acabar buscando la colaboración con otros docentes e investigadores en áreas de trabajo afines, o el alumnado necesita realizar cálculos estadísticos y gráficos fuera del aula o una vez acabada la carrera, lo que suele suponer que se tengan que comprar licencias de software (¿o se pirateen, a veces?) para poder usarlo. Una de las alternativas libres con enormes ventajas a medio y largo plazo, así como con un enorme potencial y crecimiento en la última década ha sido el software R (http://www.r-project.org). Así, en esta comunicación se abordan brevemente algunas ventajas e inconvenientes del uso de R para facilitar la colaboración entre PDI (actual y futuro), a partir de la experiencia concreta del autor de la comunicación. Se muestran algunas aplicaciones gráficas para interaccionar con R, y se citan algunas de las alternativas actuales libres. La comunicación está destinada a alumnado y profesorado que no conozca prácticamente R aún, y que use alternativas propietarias para sus tareas de investigación y docencia. Más en: http://www.ub.edu/gclub/jornadespl2009